中学校园文化牵手音乐教育

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学校音乐文化属于一个艺术范畴,也属于美育的范畴.音乐是艺术的一种,通过一定形式的音响组合,表现人们的思想感情和思想情态.因此学校教育牵手音乐文化,音乐文化对学生的成长有不可替代的作用.学校教育一般分为教育和教学两大方面.教学是教师传授和学生学习的共同活动.是学校进行德育、智育、美育和体育的主要途径.教学的本质属性是科学或者艺术,向来有争议.持科学观者以科学主义的思想方法注重教学相关因素的本质联系;主张艺术论者偏于实践理性.笔者赞同艺术论,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中开宗明义地指出,教学论就是指教学的艺术.
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