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读书应蕴含于幼儿的一日生活当中。而良好的阅读习惯的养成，需要一个很好的亲子共读氛围。亲子共读带给孩子的那种轻松、欢乐与温馨的感受，是幼儿园绘本教学和幼儿在图书角（馆）中自主阅读、同伴阅读所不能提供的。遗憾的是，受育儿观念、生活习惯、时间等条件限制，幼儿在家庭中的亲子共读情况并不理想。很多家长甚至从来不给孩子读书，对幼儿园提出的一些需要配合的读书要求更是不予理睬。你遇到过这种情况吗？你有哪些巧妙的办法，能鼓励家长参与到亲子共读中来呢？