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小学语文教学中,词语教学是枯燥的,但也有很多方法能理解词语.理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果.语文教师必须在小学语文教学中使用行之有效的策略,指导学生更好地学习词语,掌握词语,运用词语和发展词语.
小学语文词语教学的思考
【摘 要】
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小学语文教学中,词语教学是枯燥的,但也有很多方法能理解词语.理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果.语文教师必须在小学语文教学中使用行之有
【机 构】
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重庆市梁平县实验小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年3期
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