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在初中教育教学活动中，学生跟教师“作对”的事件时有发生。这种“事件”主要表现为：上课不按老师要求做，我行我素，你要他这样做，他偏那样做。犯了错误后，老师对他进行耐心的说服教育，他不但不听，反而摆出一副不服气的样子，专跟教师唱对台戏等等。这种现象在心理学上称为“逆反心理”。
学生逆反心理成因与对策
【摘 要】
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在初中教育教学活动中，学生跟教师“作对”的事件时有发生。这种“事件”主要表现为：上课不按老师要求做，我行我素，你要他这样做，他偏那样做。犯了错误后，老师对他进行耐心的说服教
【机 构】
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甘肃省凉州区洪祥中学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2012年1期
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