初中历史“三步曲”教学法

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著名的教育家叶圣陶先生曾在一篇题为《枯坐听讲》的文章中,批评学校教育中“枯坐听讲”的模式,其结果只能是:“疲惫、厌倦、疲惫、厌倦,犹如两道纠缠不止的绳索,紧紧捆住学生的身心。”那么如何改变这种模式?在历史教学实践中,就教法的更新与学法的指导进行一些尝试,采取“三步曲”的课堂教学模式——“启发与预习、朗读与练习、讲授与巩固”。一、启发与预习启发即对新课的教学目的、重难点提出明确的要求,将正确 The famous educator Mr. Ye Shengtao once criticized the model of “sitting and listening” in school education in an article titled “Sitting and Listening.” The result can only be: “Weary, tired, weary, tired , Like two entangled ropes, tightly bound students’ body and mind. ”So how to change this model? In the history of teaching practice, the teaching of the update and the method of instruction to try to take “ three Step music ”classroom teaching mode - “ inspiration and preview, reading and practice, teaching and consolidation ”. First, the inspiration and preview Inspiration that the new lesson teaching purposes, heavy and difficult to make a clear request, will be correct
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