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让小学语文课堂教学语言焕发“光彩”
让小学语文课堂教学语言焕发“光彩”
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baggio126000
【摘 要】
:
课堂教学是小学语文教学的基本形式,成功的课堂教学可以明显提升小学语文教学的实效。教师在课堂教学过程中,要有针对性地在教育、教学情景中选择和运用准确、精妙、有效的语
【作 者】
:
王巧云
【机 构】
:
滨海县天场乡天场中心小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
课堂教学过程
语文教学
教学语言
小学
教学情景
教学实践
感染力
实效性
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课堂教学是小学语文教学的基本形式,成功的课堂教学可以明显提升小学语文教学的实效。教师在课堂教学过程中,要有针对性地在教育、教学情景中选择和运用准确、精妙、有效的语言,使课堂教学语言更具感染力、更有实效性。下面笔者结合自己多年的小学语文教学实践,
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