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在“新课标”下,各个科目的教学模式与课堂模式相继发生了一系列的改革。相对于传统教学,“新课标”更关注学生的素质发展和全面发展,近年来,“终身体育”理念的提出,使得体育课程越来越受到学校和家长的重视,但是学生对于高中体育的教学理念却没有很多的了解,以致于他们对体育运动的参与度并没有得到相应的提高。本文旨在提出一些加强教学过程中向学生主体渗透教学理念的合理化建议以及达到这一要求的具体实施方案,以期能够促进高中体育教学的发展。