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我们国家素质教育改革的主要目标之一是改革教师的教学模式和教学方法。我国许多初中学校,在进行英语教学的时候,对于学生通过亲身体验来学习和掌握英语知识特别重视。在初中英语课堂教学中合理运用体验式学习模式,可以大大避免传统学习模式的缺陷,有效提高初中英语课教学的效率。本文对现阶段我国初中英语体验式学习出现的问题进行反思,提出提升初中英语体验式学习效率的措施。