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随着高等教育的大众化，大学毕业生的一次性就业率持续走低，待业与失业的存在可能成为社会的常态；高等学校利用现代网络将其组织起来并对之进行远程再教育是自己义不容辞的责任和义务；根据高校毕业生待业失业的原因特点，远程再教育的基本内容定位于理想品质培养、就业指导及专业素质拓展。
“知识失业”与远程继续教育
【摘 要】
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随着高等教育的大众化，大学毕业生的一次性就业率持续走低，待业与失业的存在可能成为社会的常态；高等学校利用现代网络将其组织起来并对之进行远程再教育是自己义不容辞的责任和
【机 构】
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郑州航院工商管理学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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2010年国家教育部人文社会科学规划项目《高校毕业生就业质量态势实证研究》.
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