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课堂设问，应掌握设问的原则。精心选择切口，提高其科学性。
浅谈设问在中学思想政治课堂教学中的运用
【摘 要】
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课堂设问，应掌握设问的原则。精心选择切口，提高其科学性。
【机 构】
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玉田县郭家屯中学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2006年06B期
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