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随着我国中小学教育的不断改革发展,尤其是农村的中小学英语教学,在当前的教学过程中,由于教师以传统的课堂教学方法为主,导致了教学方法单一和教学内容的枯燥无味,从而无法激发和调动中小学生的英语学习兴趣和热情。本文笔者针对当前农村中小学英语教学中存在的种种问题和现状进行分析思考,以便研究相关对策,从而提高英语教学的效果和质量。