【摘 要】
:
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称,分为丝线刺绣和羽毛刺绣两种。刺绣是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺,以绣迹构成花纹的装饰织物。所绣图案美妙、精致,令人贊叹! 刺绣是中国民间传统手工艺,在中国已有二三千年历史。中国的刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。你瞧,它们是不是很美呢?
论文部分内容阅读
刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称,分为丝线刺绣和羽毛刺绣两种。刺绣是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺,以绣迹构成花纹的装饰织物。所绣图案美妙、精致,令人贊叹!
刺绣是中国民间传统手工艺,在中国已有二三千年历史。中国的刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。你瞧,它们是不是很美呢?
其他文献
胆小先生开了家“胆小俱乐部”。 膽小的公鸡来了,因为他早上不敢大声打鸣儿,怕别人嘲笑他,所以心里很难过。胆小先生递给他一个话筒,“来吧,这里有很多好听的歌曲,大胆地唱出来吧,唱跑调儿都没关系。” 胆小的鼠弟弟来了,因为听到稍微大一点的响声,他都会被吓得浑身哆嗦。胆小先生带他来到一间放着大鼓、小鼓的房间,“请尽情地敲出你喜欢的声音和节奏吧,不用担心会影响到别人,更不用担心会把我的鼓敲破哦。”
第一步:在彩色卡纸上用圆规画个大圆,可多画几个,用剪刀把圆剪下来。 第二步:把圆对折分成四部分,用铅笔在折痕处画上线条。 第三步:用硬幣沿着圆一圈的边缘画大小相同的弧。 第四步:在相邻圆弧的相交点和圆心处连线,在大圆的中心用硬币画个小圆。 第五步:把大圆的边缘处线外多余的卡纸剪掉。 第六步:沿着直线把卡纸剪成花瓣状,注意剪到中间小圆处即可。 第七步:把剪之后的花瓣对折。 第八步:多个
我现在长成了大孩子, 大孩子有大孩子的标志— 伯伯阿姨不再喊我“寶宝”,开始改口叫我的名字; 妈妈放心地让我自己看书, 还把小猫咪交给我照顾; 爸爸郑重地把我介绍给客人: “瞧,这是我的儿子!”
多多是一只爱提问题的花狸猫,不论遇到什么事儿,她都要问个明白。 这一天,多多在地里看到一个圆溜溜像土块儿一样的东西。她想:這是个什么东西呢? 多多带着它去问山羊爷爷:“山羊爷爷,您认识这个东西吗?” “哦,这个东西啊,”山羊爷爷捋着胡子说,“这是山药蛋。” “山药蛋?这名字可真有趣!”多多捂着嘴巴偷偷笑。 多多捡到了一个什么样的东西?它有几个名字?你们认识它吗? 多多拿着山药蛋往回走,
“森林要举办魔法大赛呢!”大家相互转告,消息传得很快…… 风听了,也想参加。一旁的小乌鸦嘲笑着说:“哇哇,你会什么魔法?只会吹起沙子迷了我的眼睛。” 比赛那天,风早早地就到了。他看了机灵猴用帽子变出蛋糕、糖果;看了鹅大婶把水变成冰块;看了嘟嘟熊把大象变没了……“我也想来试一试!”风大声地说。 猫头鹰裁判 半 信 半 疑 地问:“你能行不?”没等他说完,风就鼓起嘴巴,“呼——”地一下吹向了一片
大象妈妈生了一只可愛的象宝宝。“哇,外面的世界可真大呀!”象宝宝第一次跟妈妈一起出门。 象宝宝认识了鲜花、小草,看到了小河和高山。这时,一只小鸟从天空飞过。“我要是也能飞到天空,就能看到更多美丽的东西了。”象宝宝心里想。象宝宝爬上附近的小树想学飞,可是,“扑通”一声,摔得屁股好痛啊! 小田鼠看到了,说:“我不会飞,可是我会在地上打洞!” 小老虎说:“我不会飞,可是我能奔跑,还能游过宽宽的小河
一天,梵高收到了一封信,上面寫着他的朋友高更要来了!梵高非常高兴,他画了一大束充满活力的向日葵并把这幅画挂在了高更所住的房间。 向日葵是梵高最喜爱的花,这幅迎接高更到来也是之后闻名于世的《向日葵》就是梵高在法国南部画的。整幅画以黄色为主,像闪烁着熊熊的火焰,满怀炽热的激情,色彩的对比也是单纯强烈的。看到这幅画的人心灵都会感到震撼。
我们班有一个特殊的孩子,因为父母的基因突变使他出生后手上和脚上长了像茧子一样的东西,摸上去干干的、厚厚的,让人感觉很不舒服。刚来到幼儿园的时候,他的妈妈私底下找我聊了很多次,害怕孩子在幼儿园受到小朋友们的歧视被孤立,更害怕这样会影响孩子的情绪,造成孩子性格的敏感和自卑。我非常能体会她作为母亲的那份心情,所以安慰她并告诉她不要让自己焦虑的情绪影响到孩子。同时我在班上也会更多地关注这个孩子,并引导其他
塤(xūn),又叫“陶埙”,是古代用陶土烧制的一种吹奏乐器,形状像鹅蛋,有一至六个音孔,顶端为吹口。 埙是中国最古老的吹奏乐器,早在新石器时代的红山文化时期,埙的演奏就很盛行,一直延续到今天。埙以陶制最为常见,也有石制和骨制等。