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浅谈钢结构施工质量控制
【出 处】
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建筑工程技术与设计
【发表日期】
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2018年1期
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目前,我国大部分高职院校管理皆采用院系两级管理模式,并取得了一定的成效。以发展趋势来看,院系两级管理的实施在当前及今后一定时期里,将继续作为高职院校发展的重要部分。
在实施素质教育的今天，有效利用好课堂，提高教学的实效性是每个教师不断追求的目标。我认为让教学取得成效的关键是教师要以学生为主体，提高并保持学生的学习兴趣和学习积极性，充分发挥学生的主观能动性；通过创设良好的语言环境和提供大量语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在教师的引导下，通过观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略；在教师的正确评价下，不断