【摘 要】
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动态环境下竞争优势依赖于持续创新能力,这一过程中需要管理者转变传统思维并采取新的学习方式.基于效果推理与组织学习理论,建立起一个“思维创新-学习创新-能力革新”的研究框架,讨论效果推理思维和探索式学习对新产品创造力的重要影响.基于对211家广东地区的企业调查数据的实证分析显示:善于进行效果推理的企业,其新产品创造力显著更高;探索式学习水平较高的企业,其新产品创造力显著更高.整体而言,效果推理和探索式学习是开放环境下动态竞争的重要创新机制,对产品持续创新有显著的促进作用.
【机 构】
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广州番禺职业技术学院 创新创业学院,广东 广州 511483;广东金融学院 工商管理学院,广东 广州 510521;广东外语外贸大学 粤商研究中心,广东 广州 510006;中山大学 岭南学院,广东
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动态环境下竞争优势依赖于持续创新能力,这一过程中需要管理者转变传统思维并采取新的学习方式.基于效果推理与组织学习理论,建立起一个“思维创新-学习创新-能力革新”的研究框架,讨论效果推理思维和探索式学习对新产品创造力的重要影响.基于对211家广东地区的企业调查数据的实证分析显示:善于进行效果推理的企业,其新产品创造力显著更高;探索式学习水平较高的企业,其新产品创造力显著更高.整体而言,效果推理和探索式学习是开放环境下动态竞争的重要创新机制,对产品持续创新有显著的促进作用.
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