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传统的日语听力课堂教学模式单一，教学内容落后，严重阻碍了日语专业人才的培养。本项目从改革考试形式、充分利用网络教学资源、创新听力教学内容、适当增加课时量几方面入手，对本科日语听力教学进行探索，希望能对提高日语听力课堂教学效果有所帮助。
《日语听力》课程教学模式改革项目中期报告
【摘 要】
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传统的日语听力课堂教学模式单一，教学内容落后，严重阻碍了日语专业人才的培养。本项目从改革考试形式、充分利用网络教学资源、创新听力教学内容、适当增加课时量几方面入手，对
【机 构】
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辽东学院外国语学院,辽宁 丹东,118003
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年11期
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