自媒体视阈下青年学生的道德信仰危机及其重塑

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自媒体为人类认识和感知世界提供了新的途径。自媒体具有传播速度快、传播介质微型性、传播内容碎片化和随意性、传播方式去中心性、传播主体的大众性和平等性等一系列独有的特点,在给人们带来极大便利的同时,也给青年学生群体的道德信仰带来了巨大的冲击和挑战。在自媒体的影响下,青年学生的道德信仰出现了道德理想丧失、道德情感麻木、道德行为异化、道德意志缺失、道德选择无序化等一系列道德信仰危机。重塑青年学生的道德信仰,应关注学生的精神生活、社会历史与文化的碰撞以及道德自觉。
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