融入思政元素的五年制高职专业课程教学研究——以会计专业为例

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思想政治教育工作成为高职院校教学体系的重要构成,要能够立德树人,引导高职会计专业学生拥有社会主义核心价值观.不仅要从思想上有所感悟,更要从实践活动中得以见证.要深入探讨当前五年制高职院校会计专业在进行专业课程教学时,其中思想政治教学工作开展的情况,改变原有二者相互独立的教学现象.需要从整体层面上在开展高职院校专业课程教学活动时融入思想政治教学元素,以此为研究切入点,在分析将思想政治元素融入会计专业教学体系时教学意义的基础上,探讨现有五年制高职会计专业课程教学中融入思想政治元素的问题,然后分析相应的解决方式.基于此,能够更好地开展思想政治教育工作,最终培养德才兼备的高职会计专业人才队伍.
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