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小西瓜丛林大冒险(连载五)
【出 处】
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学苑创造A
【发表日期】
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2018年6期
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《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识，更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，
随着光纤通信技术的快速发展,光纤通信已经取代了传统的通信电缆成为电力通信主干网络的传输方式。通信光缆线路由于架设距离长,架设地形复杂,分布地域广,易受到多种环境因素
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