【摘 要】
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一、对传统公共英语课文教学的反思在传统的英语课文教学模式中,教学过程成为教师灌输知识的过程,教课书成为学习内容的载体,教学媒体成为教师向学生灌输的手段.这种以行为主
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一、对传统公共英语课文教学的反思在传统的英语课文教学模式中,教学过程成为教师灌输知识的过程,教课书成为学习内容的载体,教学媒体成为教师向学生灌输的手段.这种以行为主义认识论为基础的教学模式,把学习看作是知识由外到内的输入,是S-R过程,并认为教学时,只要控制刺激就能检测行为和预测行为,从而也就能控制和预测学习效果.这种教学模式,是导致我国外语教学长期"费时低效"的原因之一.
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