【摘 要】
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第一件,教育资源重组目前我国的农村基础教育,一方面,总体投入普遍不足,另一方面,由于校点布局分散,有限资源利用极不充分,浪费严重.因此,资源重组迫在眉睫.主要是干两件事:
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第一件,教育资源重组目前我国的农村基础教育,一方面,总体投入普遍不足,另一方面,由于校点布局分散,有限资源利用极不充分,浪费严重.因此,资源重组迫在眉睫.主要是干两件事:一是调整学校布局,二是推行义务教育九年一贯学制.在科学的人口发展预测基础上,根据生源分布服从生源数量的原则,撤并校点,以乡(镇)为单位统筹规划设定小学,不强求一村一校,集中财力,分期投入,把定点校建成设施齐全、先进、高标准、现代化寄宿制学校和农村社区文化活动中心.该中心集普职成、农科教和社区文化五位一体:以县(市、区)为单位统筹规划设置初
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