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初中时期的德育工作是学生人格培养的重要基础,但是由于各种因素的影响,一定程度上增加了初中德育工作的难度。班主任是班级管理工作的主导者,班主任的一言一行对学生的行为习惯、性格,还有品德修养都会产生较大影响。文章主要针对现阶段初中班主任德育工作中存在的问题进行分析,依据实际提出了一些意见,以望提高初中德育工作的质量。