【摘 要】
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所谓的“画图教学”,就是指教师指导学生在理解知识和应用知识的时候将知识的原理或问题的题意用图画的形式表现出来,从而达到将抽象思维转化为具象思维、使复杂问题简单化的
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所谓的“画图教学”,就是指教师指导学生在理解知识和应用知识的时候将知识的原理或问题的题意用图画的形式表现出来,从而达到将抽象思维转化为具象思维、使复杂问题简单化的目的.这种教学方法可以有效提升教学的效率和学生的解题正解率 ——特别是对小学生来说,这种方法在数学教学中的运用就显得尤其重要和必要.因为:数学是个抽象性比较强的学科(即便是数学中的几何类知识,其实也是对具体事物或空间的抽象),要想学好、用好数学,要求学生有较好的抽象思维能力.但是,小学生的思维能力发展还没有达到对应的水平上 ——从脑学科的理论上说,小学生的主要学习认知思维是以感性、具象为主,而抽象思维能力则处于较低的发展阶段,一直要到初中阶段,他们的抽象思维能力才能发展到接近成人的水平.这是一个客观因素,不受主观因素影响,即便是小学高年级的学生,其抽象思维有了一定的基础,但仍然在一些具体知识解读上达不到学习的需求.
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