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在小学教学阶段，语文是一门非常重要的学科，其中阅读教学是语文的重要组成部分。因此教师应该注重对学生阅读能力的培养，使学生在阅读中获得文学知识的积累，理解水平的提高，教师采取创新的阅读教学手段，增加学生的活动内容，可以有效的提高学生的学习能力和领悟能力，实现理想的教学效果。
小学语文阅读教学中的“互动”艺术
【摘 要】
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在小学教学阶段，语文是一门非常重要的学科，其中阅读教学是语文的重要组成部分。因此教师应该注重对学生阅读能力的培养，使学生在阅读中获得文学知识的积累，理解水平的提高，教师采
【机 构】
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广东省兴宁市罗岗镇莲湖小学 广东 兴宁 514500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年10期
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