论小学数学合作学习的有效开展

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   摘要:小学阶段的数学教学意义重大,关系到学生未来的发展。因此教师需要采取合理的教学方案,保证小学数学教学效率稳步提升。小组合作学习的方式是《新课程标准》倡导的学习方式之一,在数学课堂教学中组织有效的小组合作学习不仅能大大提高课堂教学效率,还可以促进学生合作能力的培养。本文重点阐述的就是小学数学合作学习的有效开展。
   关键词:小学数学;合作学习;有效开展
  中图分类号:G633.6
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