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《尚书》中“持正守中”的理念让我深深的认识到学校的发展需要制度保驾护航。“持正”即持“守一以止”,“守中”即守“中和泰和”。一切事情,只有坚守制度,坚守规范,不做法度之外之事,才能获得长足发展。反思璧山中学走过的五年改革历程,我们坚持用制度管理学校,不正是一条“持正守中”的发展之路吗?为了给课改营造规范公平公正的良好环境,璧山中学构建了一系列的规章制度。