唐玄宗与佛教——以《多宝塔碑》为中心

来源 :碑林集刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyswyswys
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《多宝塔碑》乃中国书法名碑,家喻户晓,妇孺皆知。此碑镌立于唐玄宗天宝十一年(752),现藏西安碑林博物馆,全称《大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑文》,岑勋撰文,颜真卿楷书碑文,徐浩隶书题额。《多宝塔碑》是唐代书法家颜真卿的楷书巨迹,以书法艺术久负盛名,其文献价值却没有引起人们注意。此碑在诸多金石文献中皆有著录,碑文34行,行66字,共2200多字,内容十分丰富,主要记述了唐玄宗时长安 “Multi-pagoda monument” is a Chinese calligraphy monument, well-known, women and children are well known. The monument was established in Tang Xuanzong Tianbao eleven years (752), is now hidden in Xi’an Beilin Museum, the full name of “Tang Xifeng Qianfu Temple Duobu Induction Inscriptions” Cen Xun Wen Yanqing script inscriptions, Xu Hao official title. “Multi-pagoda monument” is the regular script of Yan Zhenqing, a calligrapher of the Tang Dynasty, renowned for its calligraphic art. However, the value of its literature has not drawn any attention. The monument in many stone literature are recorded, inscriptions 34 lines, line 66 words, a total of more than 2200 words, is very rich in content, mainly describes the time of Emperor Xuanzong
其他文献
目的探讨护理干预在经尿道前列腺电切术中的应用。方法对128例行经尿道前列腺电切术的患者实施术前访视、术中陪伴、术后回访一系列综合护理干预。结果明显改善了患者心理上
兴趣是最好的老师,它在学习中起着巨大的作用。课堂教学中如何营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,让学生积极、主动地参与到教与学的活动中来,使学生真正成为课堂学习的主人。我的体会是:    一、创设问题情景,激发学生学习兴趣    创设问题情景要从学生的生活入手,将学生引入到与知识相关的、新颖有趣、富有启发性的问题情境中,促使学生以积极的心态投入学习,能有效地激发学生的求知欲,让学生感受到数学的趣味
一、半坡文化与河姆渡文化的绝对年代西安半坡遗址1953年春发现,遗址面积5万平方米。从1954年9月到1967年夏季,中国科学院考古研究所组织近200名考古工作者,先后对半坡遗址发
老师留了作业,有些同学能够轻轻松松地去完成,而有些同学却总是把它丢到九霄云外,为什么呢?做作业太麻烦了!太难了,不知怎样去做!作业没有趣味性,没有针对性!真没意思……学生的回答不能不引起我们的深思。那么作为老师,应如何对待作业呢?我觉得应该注意以下几点:    一.注意作业的形式要新颖、多样化    平时学习,应使学生养成自觉练习字词的习惯,一课一练。可是天天练,再爱学的学生也会厌烦的。我们何不改
通过对煤气加压机组监测与诊断分析及检修处理,阐明了在该机组多种故障并存的情况下,电机基础存在缺陷是机组产生异常振动的主要原因,指出了机组监测中基础振动监测的必要性
在进行不连续面3-D网络模拟过程中,不连续面的大小是一个重要的参数,该数据主要来源是在现场露头上测量不连续面出露的迹长。由于取样中不可避免的偏差而使结果有误差,在进行平均迹
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
据悉,2007年将有5—6个省市加入高中新课程,至此,全国已有一半省市进入高中新课程。为了帮助高中历史教师适应新课程的专题教学,提高专业水平,本刊拟于2007年8月中旬,举办高
2014年,"南海Ⅰ号"考古队对在广东南海川山群岛附近发现的宋代沉船进行了发掘。出水遗物有瓷器、金器、银器、铜器、铁器、钱币、锡器、漆木器、木材、朱砂和少量植物种子等
【内容摘要】从当前我国教育发展情况来看,新课改的提出使得传统的教学形式受到了较大的影响,学生在课堂上的主体作用不断地显现了出来。合作学习作为自新课改落实后形成的一种教学方式,其对提升学生的学习兴趣和效率,以及教师的教学效率具有重要的作用。因此,本文以合作学习为立足点,通过对该教学方式在小学语文教学学习中的应用情况进行研究,为提升语文教学效率提供一定的帮助。  【关键词】合作学习 小学语文教学 应用