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在小学语文课堂教学中,教师只有保证与学生之间产生有效对话,才能够更好地对学生进行引导.课堂教学中的有效对话可以树立学生的主体地位,同时对学生在课堂上的具体行为作出改变,更能够激发学生的学习兴趣,提升学生的学习积极性,也只有如此,学生才能够真正地掌握语文知识,达到小学语文课堂教学的目的.
小学语文课堂教学中的有效对话探讨
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,教师只有保证与学生之间产生有效对话,才能够更好地对学生进行引导.课堂教学中的有效对话可以树立学生的主体地位,同时对学生在课堂上的具体行为作出改
【机 构】
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新沂市高流镇三岔小学,江苏 徐州
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
：
2019年8期
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