叩问学生的空间思维——谈数学教学中学生空间想象能力的培养

来源 :现代教育科学(中学校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq343246680
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在数学教学中,学生空间想象能力的缺乏常常成为制约学生学习数学的一个瓶颈。下面笔者结合教学实践来谈谈在教学中培养学生数学空间想象能力的方法和策略。一、空间想象能力及其表现空间想象能力是指人们对客观事物的空间形式进行观
其他文献
通过野外微型径流小区模拟降雨试验,对坡面小区尺度水力侵蚀过程中物理运移土壤有机碳的规律进行研究。结果表明:2 m×5 m径流小区持续降雨30 min后,大雨强(1.64 mm min-1)和
选用两个耐铝性差异较大的水稻品种武运粳7号(耐铝品种)和扬稻6号(铝敏感品种)作为实验材料,利用水培铝-磷交替处理试验研究了磷对水稻铝胁迫下苗期生长的影响及水稻耐铝性与
小学数学是基础教育的主要学科,是学生学习数学的基石。为使学生更能深化理解数学知识的内容,教师应适当在数学教学中设置问题情境,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。本文
<正>工程建设监理在工程建设中发挥了举足轻重的作用,对提高建设工程质量都取得了比较好的成果。本文说明了电气工程质量控制的法规及原则,阐述了民用建筑电气工程的质量控制
<正> 当前,所有的镁生产厂家生产镁的方法无外乎两种:即电解无水氯化镁或者用硅热法还原锻烧的白云石(还有硅热法的变种)这些方法均需消耗大量的能量,因此要获得竞争能力,就
采用区位熵法和结构系数变动分析法,运用相关统计资料对安徽工业结构及相对优势变动进行计算分析和研究.结果表明:安徽省工业的相对优势部门主要分布在轻工业、采掘和原料工
油藏动态认识是油井开发调整、增产措施的选择重要依据,吉林油田每年措施增产大约在10万吨左右,由于措施前油藏动态认识不清,致使措施后达不到预期效果,甚至造成巨大浪费。常
文章将对框架结构、框剪结构以及钢筋混凝土斜支撑框架结构进行建模分析对比,通过对三者的刚度、最大地震力、最大层间位移角等方面的计算对比,来分析钢筋混凝土斜支撑框架结构