基于“SPOC+微信公众平台”的混合式教学实践研究

来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suibianlaila
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利用信息技术,构建基于“SPOC+微信公众平台”的混合式教学模式,结合线上线下教学资源开展混合式教学,凝练教学成果,为高职院校的混合式教学模式改革创新提供理论依据和实践经验.
其他文献
利用自研的疲劳腐蚀试验装置,开展了应力水平为0.3、0.5、0.7的疲劳荷载与浓度为5%、10%的硫酸盐溶液耦合条件下道路水泥混凝土的损伤试验。通过测试不同疲劳侵蚀龄期道路混