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央视《朗读者》的播出,唤起公众久违的朗读体验,展现了传统文化回归公众视野的创造性成果。在媒介融合的时代,只有将传统文化中富有生命活力和永恒价值的部分进行现代转化,以全新的"陌生化"感觉出现,在自身定位、传播内容、媒介平台、表现形式、受众选择、技术手段等方面创新,才会更好地把传统文化传承下去。
从央视《朗读者》看媒介融合时代传统文化的现代转化
【摘 要】
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央视《朗读者》的播出,唤起公众久违的朗读体验,展现了传统文化回归公众视野的创造性成果。在媒介融合的时代,只有将传统文化中富有生命活力和永恒价值的部分进行现代转化,以
【机 构】
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吉林动画学院通识教育学院;
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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吉林动画学院校级科研项目“媒介融合时代对传统文化进行艺术现代转化方式研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:20150105
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