论文部分内容阅读
当前“中国制造2025”“大众创业、万众创新”等战略背景下,培养具有工匠精神的高素质技术技能人才具有重要意义。在阐述中国制造2025与工匠精神的内涵、分析中国制造2025背景下高职学生工匠精神培育必要性的基础上,提出中国制造2025背景下高职学生工匠精神培育的有效途径,以期为高职教育人才培养提供借鉴意义。