【摘 要】
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数学课程的性质是能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展.那么该如
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数学课程的性质是能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展.那么该如何落实到小学数学教学中呢?本文将从三个方面来探讨,分别是问题呈现情境化,知识探究自主化,应用实践价值化.
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