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2015 年高考结束后，检验高中学生核心素养“任务驱动型作文”便成为作文教学研究的热点之一。所以，如何提升“任务驱动型作文”成为高考作文备考的主要教学任务之一。“任务驱动型作文”有几类，本文主要研究议论类任务驱动型作文的高考备考。
基于核心素养下的高考作文备考研究
【摘 要】
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2015 年高考结束后，检验高中学生核心素养“任务驱动型作文”便成为作文教学研究的热点之一。所以，如何提升“任务驱动型作文”成为高考作文备考的主要教学任务之一。“任务驱
【机 构】
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贵州省湄潭县湄江高级中学
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年4期
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