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作为小学阶段的基础课程,语文的教育意义十分全面和突出。小学语文对学生的可持续发展而言意义重大。学好语文才能提升学生的交流能力、沟通能力、理解能力和分析能力,同时学好语文也是学生学习其他学科知识的重要前提。基于以上种种考虑,小学教育必须重视语文教学,帮助学生丰富知识体系,活跃学生知识逻辑。为提高学生语文水平,需要教师着眼于教学方法、教学理念改革教学思路,立足生本课堂,探索新时期语文教育体系。