【摘 要】
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现阶段,技工学校所开展的德育课程主要以理论知识为主,学生被动接受德育知识,久而久之就会导致学生在上课过程中不能很好地融入教学活动,丧失了学习积极性,降低了学习效率,影
【机 构】
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茂名市高级技工学校,广东 茂名,525000
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现阶段,技工学校所开展的德育课程主要以理论知识为主,学生被动接受德育知识,久而久之就会导致学生在上课过程中不能很好地融入教学活动,丧失了学习积极性,降低了学习效率,影响了教师的教学水平.而微课教学在技工学校德育教学中的应用可以有效地改变这一现状,对现有的教学模式进行创新、完善,将德育教学内容通过文字、图片、音乐、视频的形式展现出来,进行信息化教学,从而集中学生在课堂上的注意力,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.基于此,对微课教学在技工德育课堂中的应用进行了简单的研究.
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