健康宣教在老年糖尿病控制中的作用分析

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目的探讨健康宣教在老年糖尿病病情控制中的作用。方法选择2010年1月—2016年1月我所收治的老年糖尿病患者133例,随机分为观察组和对照组。对照组进行常规护理宣教指导,观察组在此基础上进行普遍教育与个体化教育相结合的健康教育方式。比较2组患者住院当天及出院后6个月糖尿病知识知晓率、血糖水平及并发症控制情况。结果 2组患者在住院当天,糖尿病知识知晓及格率差异无统计学意义(P〉0.05);出院后6个月,观察组糖尿病知识知晓及格率高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。2组患者在住院当天,空腹血糖、餐后
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