再读大纲改进作文教学方法

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxbyftk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“小语大纲”明确指出:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容和亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来”.要鼓励学生“我手写我口”,敢于说真话.然而,长期以来受传统教育思想的影响,不少教师任意拔高大纲对作文的要求,扼杀了学生的积极性,写出来的文章缺乏真情实感,没有灵气.其主要表现有:
其他文献
期刊
小学课外活动内容形式多样,不拘一格,但是,透过纷繁复杂的现象,我们也不难看到它基本的、一般的规律.就是在活动中,始终将思想性、趣味性、知识性、科学性融为一体.这一规律
本文通过对网络舆论监督的积极影响和负面影响进行分析后,提出了完善网络舆论对行政权力监督的对策:建立健全网络舆论监督法律法规;行政主体应正确对待网路舆论监督;加强网民
期刊
基于网络无国界、无地域的特性,跨国、跨境犯罪成为网络犯罪的常态模式.因此,世界各国在加强信息犯罪的国内立法、提高防范技术和加强管理的同时,必须积极参与有关网络信息安
作文教学是语文教学的重点难点.为了突破这一难点,加大语文教学改革的力度,云南省教育科学研究院与云南省小语会联合举办了“云南省实验小学作文课堂教学竞赛观摩活动”,目的
黑玉米后期早衰现象是影响其增产潜力的突出问题。据实践,用叶酸处理黑玉米种子,可有效地增强黑玉米后期的抗早衰性能,使黑玉米增产10%以上。叶酸是研究人员根据作物杂种优势的遗传
期刊
近年来,随着市场经济的不断发展,改革开放的不断深入,一些犯罪分子打着各种旗号,通过签订合同,进行一些违法犯罪活动,给一些合法经营的企业造成了严重的损失,本文在解说合同
学起于思,思源于疑.语文课堂教学中,适时合理地设置疑问,能使学生在置疑探究的过程中透过表面现象,抓住问题的本质,全方位、多角度地分析、研究、解决问题,从而激发起学生强