【摘 要】
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本文结合电子教务建设的实践经验,阐述了电子政务之需求、建设和效果三者之间的关系;需求是导向,是电子政务的原动力,正确的理解、取舍需求是建设成功的关键;好的建设产生积
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本文结合电子教务建设的实践经验,阐述了电子政务之需求、建设和效果三者之间的关系;需求是导向,是电子政务的原动力,正确的理解、取舍需求是建设成功的关键;好的建设产生积极的应用效果与社会效益,进一步促进深度需求和持续建设。
This essay elaborates the relationship between the demand, the construction and the effect of e-government. The demand is the guide, which is the driving force of e-government. The correct understanding and choice of demand are the keys to the success of construction. The construction will produce positive application effects and social benefits, and further promote the deep needs and sustainable development.
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