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素质教育改革背景下提升小学语文教师专业性,促进其全面发展已成为不断推动小学语文教学创新发展的重中之重。但受制于多方因素影响,小学语文教师的专业成长途径与策略仍存在诸多问题,影响着新课标的深度落实。学校与教师自身都要采取有效措施,以科学有效的路径不断提升小学语文教师专业性,并实现其全面发展。
小学语文教师专业成长的途径与策略探析
【摘 要】
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素质教育改革背景下提升小学语文教师专业性,促进其全面发展已成为不断推动小学语文教学创新发展的重中之重。但受制于多方因素影响,小学语文教师的专业成长途径与策略仍存在
【机 构】
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宁晋县河渠中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年34期
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