【摘 要】
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新的发展要素的引入、新媒体和信息技术的应用,对传统的学生管理、教学方法和教学方法提出了挑战,使许多高校在适应过程中不能适应这种新的趋势,效率低下,这是现代高校发展中
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划教育部青年项目:《互联网+背景下深度贫困地区教育精准扶贫研究(基金号:EGA190473)》
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新的发展要素的引入、新媒体和信息技术的应用,对传统的学生管理、教学方法和教学方法提出了挑战,使许多高校在适应过程中不能适应这种新的趋势,效率低下,这是现代高校发展中的一个现实问题。与传统媒体相比,新媒体摆脱了使用报纸、广播、电视等旧的传播手段,而是通过数字技术、网络技术等现代技术来应对和呈现新的传播形式。多元化的背景给高校思想政治教育带来了新的挑战,具体表现在以下几个方面:传统教学向多媒体教学转变的适应性挑战;对于大学教育而言,新媒体环境更注重合理的规划时间,在思想政治课堂教学中,采用多任务驱动的教学方法
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