《公共组织行为学》的教学改革研究——基于行动导向的教学理念

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行动导向教学理念被广泛应用于专业课程教学.该方法将专业知识和实践应用能力教学相结合,体现了学以致用的教学思想.本文结合《公共组织行为学》的课程特点,剖析课程的实践特点,从公共组织的视角更新教学内容,选择教学案例,完善教学手段,提出了一套教学改革体系.
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