防火墙 安全第一

来源 :每周电脑报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bad_47
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运行概况PIX 防火墙看起来更象一个路由器(这并不奇怪,因为它是由 Cisco 开发的),但是它提供了极为广泛的安全性,包括使用了被称为严格状态检查的复杂技术。它所提供的黑盒子风格的包装甚至能灵活地适应设备的需求。许多管理员会欣赏在最新版本的 PIXFirewall 3.0中所提供的新功能,这些功能包括:远程用户的透明鉴别:可用于(Virtual Private Network,VPN)数据包加密:与现有网络的帐号数据库的连接。从而使得从 Internet 访问内部局域网变得更加 Running Overview The PIX firewall looks more like a router (not surprising as it was developed by Cisco), but it offers a very wide range of security, including the use of sophisticated technologies known as rigorous stateful inspection. The black box-style packaging it offers can be flexibly adapted to the needs of the device. Many administrators will appreciate the new features offered in the latest version of PIXFirewall 3.0, including: Transparent authentication for remote users: Virtual Private Network (VPN) Packet Encryption: Connection to an existing network’s account database . As a result, access to the internal LAN from the Internet has become even more
其他文献
患者 ,男 ,5 4岁 ,干部 ,于 1997年 3月 12日 10 :0 0左右突然头痛头晕恶心 ,但无感觉、运动、语言功能障碍。院外诊断为“高血压病”,给予复方降压片、胃复安、安定等治疗未
编者按:从5月2日算起,再过245天就要跨入21世纪了。21世纪将是一个什么样子的时代?现在我们很难预测。但有一点是确信无疑的,那就是21世纪将是个知识经济的时代。在这个时代,世界
通过对云南“九五”期间基础教育的发展分析 ,在全国背景下进行比较研究 ,探讨云南基础教育发展的脉络和趋势 ,对主要问题提出发展思路 ,为云南的今后发展提供参考 Through
本期的案例分析将分析各行业中许多机构在其现有网络中加入交换产品的原因。被访者陈述的原因有:速度更快的处理器的高速发展所导致的对更高网络容量的需求;网络节点的快速
毛泽东与邓小平的共同富裕思想韦英思共同富裕是社会主义的根本目的和基本原则,是社会主义的一个本质特征,在科学社会主义理论体系中处于极其重要的地位。中国共产党第一代中央
(78)1100页:"乐陵太守,晋武帝分平原立.旧属青州,今来属." 按:<晋志>序云魏武置郡十二,其中有乐陵;又<晋志>冀州乐陵国:"汉置".如此,则乐陵郡当置于东汉建安年间.吴增仅<三国郡县表附考证>推测乐陵郡或置于建安十八年五月魏国初建时.又<宋志>有关乐陵郡的叙述,本身就存在着矛盾,此既云"乐陵太守,晋武帝分平原立",南徐州刺史南平昌太守新乐令条又云:"魏分平原为乐陵郡,属冀州."当以南徐州刺史南平昌太守新乐令条为是,且魏、西晋乐陵当属冀州.
业已证实 HDV 是一种缺陷性 RNA 病毒,具有高度的传染性和致病性,它依赖于 HBV 或其它嗜肝病毒的辅助。HDV 可以与 HBV 同时感染或重叠感染,从而引起急性肝炎或慢性肝炎,甚
目前邮政开发的“邮游”业务主要有:发售明信片门票、邮票、纪念封、纪念册;办理地方特产邮购、绿卡通存通兑;代售电话卡、门票、车票、机票等。这些只是“邮游”产业的初级
一堂成功的语文课,教师所追求的不仅是开头的引人入胜,中间的环环紧扣,还需要收尾的耐人寻味。好的收尾能深深吸引学生,强化教学效果,提高教学效率。收尾的方式较多,本文试
数学课的通常结果是:美国孩子要降低两个年级,香港孩子要降低一个年级,唯有朝鲜孩子能跟上中国小学的进度!这不是好事吗? 问题是凡事要有个“度”。一个12岁的孩子已经参加