新课改背景下德育的困惑与出路探索

来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixingand
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、急功近利的应试教育引发教育观念上的困惑目前我认为我们在对教育的价值取向上存在认识上的误区。由于受升学压力、就业压力的直接影响,导致学校在对学生实施教育时只重视了文化知识的传授而忽略了道德品质的培养。家长在对学生进行教育时给学生灌输的是只有学好文化成绩才能找 First, the quick success of the exam-oriented education lead to the concept of education puzzles At present I think we value the orientation of education there is a misunderstanding. Due to the pressure of further studies and the direct influence of employment pressure, schools only emphasize the impartment of cultural knowledge and neglect the cultivation of moral qualities in their education of students. Parents in the education of students to instill in students is only good grades to find cultural achievements
其他文献
回想我们的童年,无论学习语文、数学还是音乐、美术,不仅丰富了我们的知识和经验,而且还使我们掌握了不同的符号,逐渐学会使用并创造了不同的符号去触摸、聆听由这些符号构成
这是一次具有历史意义的盛会。因为它是在过去10多年间中外建筑师多次成功地合作并取得丰硕成果的基础上召开的,它本身便是改革开放大好形势下取得多方面成就和经验的重要体
将理工专业科研优势转化为科普优势,采取“点、线、面”结合的模式,将全国科普日的特色与品牌相结合、纽带与阵地相结合、效应与普及相结合,在高校科普工作方面做了一些有益
解三元一次方程组的基本思想是消元,通过代入法或加减法先消去一个未知数,把三元一次方程组转化为二元一次方程组。那么,究竟应先消去哪一个元呢?根据方程组中各未知数的特点
根据小学科学课程标准,提出对学生学习探究性的要求,并结合学生在小学阶段的特征,得出设计探究式虚拟学习环境的重要性。为了改善真实环境的资源有限性,在建构主义理论的指导
在高中物理《考试说明》中要求学生会正确使用的仪器有14种,如下表所示:  对这些常用的测量仪器除打点计时器、滑动变阻器和示波器不需要读数外,其余11种都涉及到读数问题. 中学阶段常见仪器的读数问题可以分为:  一、需要估读的仪器的读数问题  一切测量结果都是近似的,近似值应当用有效数字表示(测量中把带有一位不可靠数字的近似数字,叫做有效数字). 按照规定,有效数字一般只保留一位不可靠的数字,其最后
一、物质的氧化性与还原性强弱判断方法  1. 根据化学反应方程式进行判断(最常用的方法)  根据氧化还原反应化学方程式:在同一氧化还原反应中,氧化剂被还原得到还原产物,还原剂被氧化得到氧化产物。  [氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物]   对于一个能自发进行的氧化还原反应来说,一定能满足:  氧化性:氧化剂>氧化产物;   还原性:还原剂>还原产物。  同理可知,某氧化还原反应只
目前随着中国加入WTO,许多世界知名企业纷纷进入我国,成立了各种类型的跨国企业。为了保持其市场竞争力,这些企业都将培训和发展人才作为企业持续稳定发展的一个重要途径。通
表象是人脑对当前没有直接作用于感觉器官的、以前感知过的事物形象的反映。物理表象则是指建立在物理现象感知过程的基础上,是感知过但又不在眼前的物理客体形象的一种影像
近年来,假劣农作物种子坑农事件时有发生,严重损害了农民利益,影响了农业生产。为了加强农作物种子管理,规范农作物种子生产经营行为,维护农作物种子生产者、经营者和使用者