儿童审美,儿童课外阅读的应然选择——基于儿童立场的课外补充阅读班级自选读本的尝试

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一、现象:繁华争奇,偏偏喜欢你当前,越来越多的专家学者、一线教师意识到小学生课外补充阅读的重要性,并进行了诸多的研究。各类课外补充阅读丛书也如雨后繁花,争奇斗艳。本学期开学初,笔者在班级中展开了相关调查后了解到,孩子们手头的课外书除作家专著外,就课外补充阅读的丛书而言,就有六七种。其中除《开明国语课本》(上)(下)为老 First, the phenomenon: prosperous competition, but like you now, more and more experts and scholars, front-line teachers to realize the importance of primary school students to supplement reading, and conducted a lot of research. Various extra-curricular supplementary reading books are also flowers, contests. The beginning of this semester, the author launched a relevant investigation in the class learned that children’s extracurricular books in addition to writers monographs, extracurricular supplementary reading series, there are 67 kinds. In addition to “enlightened Mandarin textbook” (on) (below) for the old
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