评改学生的作文应该一分为二

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一、评改学生作文存在一概而论的武断现象有的人很武断地认为,作文不要教,对学生的作文不要评也不要改,只要对学生的作文多鼓励就行了,一概而论地认定学生得到鼓励后自然而然就会写好的。这是十分错误的。我们只能说对学生的作文应该多一点鼓励,少一点指责。之所以这样说,也是有前提的。这个前提就是过去对学生的作文指责太多,鼓励太少甚至于没有,打击了学生的学习积极性,导致学生对学习作文失去了兴趣和勇气,所以 First, the assessment of student essay to the generalization of arbitrariness Some people are very arbitrary that the essay do not teach, do not comment on the composition of the students do not change, as long as the students to encourage more on the essay on the line, to be generalized after students have been encouraged naturally Will write well. This is very wrong. We can only say that the composition of students should be a little more encouragement, less accusation. It is also a prerequisite to say so. This premise is that in the past, too much criticism of students’ essay writing, little or no encouragement, the enthusiasm of students was hit, which led students to lose interest and courage in learning composition. Therefore,
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