【摘 要】
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文章针对网络和数字技术发展下“浅阅读”的流行,探讨了“浅阅读”的特征及其产生原因,阐述了“浅阅读”时代青少年经典教育的困境,并结合研究成果,论述了在阅读“新常态”下经典
【机 构】
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湖南商学院文学与新闻传播学院,湖南商学院北津学院中文系
【基金项目】
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湖南省大学生研究性学习与创新性项目“‘浅阅读时代’的大学生经典教育现状、问题及对策”的阶段性成果之一
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文章针对网络和数字技术发展下“浅阅读”的流行,探讨了“浅阅读”的特征及其产生原因,阐述了“浅阅读”时代青少年经典教育的困境,并结合研究成果,论述了在阅读“新常态”下经典教育的出路,即让经典教育步入“现代”;“深”“浅”阅读结合的经典教育;开展经典阅读推广。
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