【摘 要】
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伴随着教育的持续性发展,高职教育的内涵建设也在不断的深入,学校对于学生的职业技能重视度也在随之提升,这也间接提高了实验教学的重要性.但是,就当前而言关于教育的管理信
【机 构】
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550000,贵州食品工程职业学院 贵州 贵阳
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伴随着教育的持续性发展,高职教育的内涵建设也在不断的深入,学校对于学生的职业技能重视度也在随之提升,这也间接提高了实验教学的重要性.但是,就当前而言关于教育的管理信息系统仍然存在缺陷,在资产设备管理方面重视度较高,但是整体管理效果并不能满足教育需求.对此,为了更好的提高教育管理水平,本文围绕着B/S模式,探讨大数据信息系统的建设思路与应用,希望可以为相关教育者提供理论性帮助.
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