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以水合草酸亚铁的制备和检测为载体,开展项目式实验教学.通过具体的项目任务驱动,引导学生在真实情境中进行实验方案设计和优化、实验探究、数据处理并得出结论.通过基于真实情境的项目式实验教学发展学生的高阶思维,培养其综合实验探究能力,促进核心素养的落地.
基于真实情境促进核心素养发展的项目式实验教学r——以“草酸亚铁的制备及检测”为例
【摘 要】
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以水合草酸亚铁的制备和检测为载体,开展项目式实验教学.通过具体的项目任务驱动,引导学生在真实情境中进行实验方案设计和优化、实验探究、数据处理并得出结论.通过基于真实情境的项目式实验教学发展学生的高阶思维,培养其综合实验探究能力,促进核心素养的落地.
【机 构】
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厦门双十中学,福建 厦门 361009;厦门市教育科学研究院,福建 厦门 361001
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年11期
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