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浅谈培养高中生数学学习兴趣的意义与策略
浅谈培养高中生数学学习兴趣的意义与策略
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoxingtan22
【摘 要】
:
兴趣是最好的老师,也是学生最重要的学习动力源和助推器.培养学生数学学习兴趣是非常有必要的.可以通过创设情境,激发探究兴趣;案例要有“趣味性”;以贴近生活的数学,激活兴趣;合理使
【作 者】
:
奚昌林
【机 构】
:
江苏省宿迁市泗洪县泗洪中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
兴趣
意义
培养
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兴趣是最好的老师,也是学生最重要的学习动力源和助推器.培养学生数学学习兴趣是非常有必要的.可以通过创设情境,激发探究兴趣;案例要有“趣味性”;以贴近生活的数学,激活兴趣;合理使用多媒体教学等手段来实现.
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