论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanti
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育生态视阈之中,接受环境是一个很重要的部分,它决定了教育的成效。本文从教育生态视阈的角度分析,从教育主体、接受中介以及接受主体这三方面着手,探讨了他们在高校英语接受环境的作用,并为提升高校英语接受环境提供有效可行的建议。
其他文献
变电操作人员是保证变电运行的直接执行者。由于变电运行特点是维护的设备多、出现异常和障碍的机率大、操作繁琐乏味,容易造成人员思想上的松懈,所以在变电运行中,任何不规
对于初中生来说,作文是语文教学与考试中的重中之重,它占有很大的比重。因此,在教学与学习中,让学生学会在生活实践中积累经验并运用到写作中成为写作素材,让他们在课堂快乐的氛围
【摘 要】历史插图作为一种直观教材,是中学课本中的有机组成部分,只要我们重视发挥历史教材插图的作用,结合教学内容灵活地运用上述教学方法,就一定能使学生积极主动地参与教学过程,加深对学习内容的理解,拓宽知识视野,收到事半功倍的学习效果。  【关键词】初中历史 素質教育 运用插图 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.03.1
在西语院系跃进的规划里,都提到提高学生口语能力的重要,因此口语教学如何改进也就成为大家所十分关心的问题了。为了有助于这个问题的解决,我们在这里发表了这样一些文章:1.
随着当今全球化的日益开展,英语作为一门世界通用语言,其作用也越来越重要。英语是我们学习的第二种语言,学习英语不仅仅是为了迎合考试的需要,也是为了学生将来的发展前景。如何
【摘 要】语文综合性学习是语文课程的一种新的基本理念,是一种自主、合作和探究的学习方式。它以语文学科为依托,注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的联系,以问题为中心,以活动为主要形式,体现语文知识的综合运用,促进听说读写能力的整体发展。  【关键词】初中语文 综合性学习 语文教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.20
运算能力能够作为小学数学课程标准的核心概念之一,充分体现了培养学生运算能力的重要性.学生的运算能力直接关系到他们学习数学的兴趣和能力.因此,培养和提高学生的运算能力
【正】 1. 从“嘉莉妹妹”(Sister Carrie)問世到現在已五十七年了。在这个时期中,德萊賽一直是美國文壇上爭論的焦点。資產階級的文学批評家,在廣大讀者对於“嘉莉妹妹”、
随着工业生产的飞速发展,人们对于矿产资源的需求与日俱增。大规模开采矿山存在诸多安全隐患,情况严重时,甚至会引发地震等地质灾害。在本文中,笔者将某铜矿大规模开采引起的地震
【摘 要】微课又可以叫微课程,它是一种有别于传统教学的新式教学方式。微课的核心是视频教学,它是指运用信息化技术按照认知规律,呈现一种碎片化的学习内容。微课凭借着简短、准确等特点,不仅成为了教学中的关键,也成为了提高学生英语水平的重要手段。  【关键词】微课 高中英语 新式教学方式  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.09.144